是应该去折磨英雄科的那些家伙吗？
“嗯，既然安静下来了，那么带上你们的课本，跟我去实验室，不亲眼见识一下，只看书本是很难留下印象的。”
毕竟书本上展现的只是材料冶炼过后的形态，那些材料原来的模样，也是这些辅助科的学生们需要记住的内容。
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仿佛一阵春风拂过，那些被杜恩得气息震慑的学生们重重的喘了口气，拿起手中的书本跟上杜恩离去的步伐。
材料的辩识只是为今后这些学生自己进行道具的制作打下基础，除了材料辩识，他们还需要学习材料的锻造，分割，一些甚至在旧时代被列为大学知识的课程。
想要成为英雄，哪怕只是成为一名后勤人员，需要学习的东西也是很多的。
何况，还有不少辅助科的学生，估计不会甘心以后只做一名后勤人员，在辅助科努力的表现自己，只为了有一天，能够进入到英雄科。
不过，这类人应该不包括自己身后那个兴致勃勃的少女，她对新鲜事物的接受能力超乎想象的强，时不时会提出一些连杜恩都会头痛的问题。
走廊的拐角，看到杜恩带着自己班级的学生们前往实验室，动力装载机这才松了口气。
刚才那股气势实在是太可怕了，甚至让他误以为是在面对什么穷凶极恶的罪犯。
虽然杜恩散发的气势中没有杀意，不过对于这些没有经受过什么苦难折磨的学生来说，已经极为恐怖了。
还好，这股气势只是一放便手，不然动力装载机怀疑会不会有学生直接被吓晕过去。
因为杜恩是第一次上课，所以动力装载机有些不放心才跑过来看看，现在看来，应该不成问题了。
感受过那股气势，不管学生里有什么样的刺头，都会掂量一下自己能不能承受杜恩一个眼神。
对于杜恩的教学方式，动力装载机倒是没有什么意见，不管是严厉也好，轻松也好，他都不会说什么，毕竟雄英的教学氛围就是以“自由”为主旨的，不管对学生还是对老师来说都是一样的。
如果雄英的学生，连老师身上流露出来的一点气势都承受不住，那么他反而会质疑，这名学生是否有成为英雄的资质。
“嗯，应该没问题了，我也该去准备教材了，第二节好像有我的课。”
眼角的余光扫过角落里的身影，杜恩心里一宽。
毕竟是第一次上课，他也怕自己搞砸了呢。
不过，在准备前往实验室的途中，杜恩却意外的碰上了正带着一群少年少女外出的欧文麦特。
两人的身影交错而过，互相露出了一个笑容。
杜恩身后班级里的学生们，大多都用羡慕的眼神看着跟随欧文麦特离去的A班学生，再看向杜恩的时候，心里顿时就诽腹
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