,慈姐开始恢复了自我意识,然后从中得出胡桃她们的线索,以及用‘在丧尸状态下慈姐其实是有意识’这一点来和慈姐进行其他的剧情」来展开的。
但是,原著中慈姐是巡之丘高中的地下室,所以要接触慈姐就必须得接触胡桃,所以剧情冲突。
慈姐没咬神代响也恢复不了,设定冲突。
在综合考虑后便舍弃了这个大纲,换上了个第二个大纲,改为了先和胡桃接触,然后再和慈姐接触的剧情,虽然现在的大纲已经很合理的了,但大幅度的删减了养慈姐的剧情。
第743节742.慈姐慌乱不已
这是在拒绝么?不,这更像是在慌乱到不知所措后,索性选择了装傻吧。
慈姐虽然一边尴尬的笑着一边说出「请不要和老师开这样的玩笑哦」这样的话语,但慈姐本人却用手将脸给遮挡的严严实实的,视线也是避开躲闪着,说出的话更是一丁点的底气都没有。
慈姐当然知道神代响到底是不是在开玩笑,她心里很清楚。
慈姐身为老师却没有一点架子,平易近人的同时又过于温柔,那给人如邻家大姐姐般的感觉,让慈姐在学生中赢得了「慈姐」这样的称呼。
而正是因为如此,倘若真的有学生向慈姐告白的话,慈姐也一定会先佯装生气般的板起脸来说出「唔,要叫佐仓老师才对哦!」,然后才再一边摸着对方的头,一边温柔的说着「能被xx同学你喜欢,老师我很高兴哦,但是正因为如此,所以才应该好好学习,在长大成为大人后,才能去更好的理解喜欢和爱这两个词的含义,不是么?」这样的话吧。
以着委婉的方式,用着年龄、身份等差距来拒绝的同时,也不忘给予其鼓励。
作为成年人的慈姐,人生经历和阅历要比学生要多得多,尽管慈姐本身的年龄并不大,但她依旧会将学生当做小孩子来看待,对于学生的告白自然也不会去当真。
但慈姐却无法,将神代响的身份等同于到她的学生之中,她也无法将神代响当做小孩子来看待。
如果他们俩在巡之丘高中地下二层里第一次见面那时、慈姐啃食过神代响后就已恢复了意识的话,那么便就可以说,慈姐是除了胡桃外,与神代响相处最久、接触最久的丧尸了。
在地下二层进行的各种接触、检查身体,在来圣伊西多尔大学之前一直带着她,就算睡觉也是同样的——如果这些所有的事情,慈姐都是有意识有记忆的话,那么在这么长时间的相处过后,慈姐是绝对不可能将神代响来当做「学生」看待了。
慈姐无法将神代响当做自己的学生来看待,所以自然的会将其当真。
慈姐也清楚的知道神代响并不是在开玩笑,所以自然的会慌乱不已。
过于的冷静,让神代响的表情变化其实并不
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